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■商品名■
越境する対話と学び: 異質な人・組織・コミュニティをつなぐ
■出版社■
新曜社
■著者■
香川 秀太
■発行年■
2015/05/15
■ISBN10■
4788514265
■ISBN13■
9784788514263
■コンディションランク■
良い
コンディションランク説明
ほぼ新品:未使用に近い状態の商品
非常に良い:傷や汚れが少なくきれいな状態の商品
良い:多少の傷や汚れがあるが、概ね良好な状態の商品(中古品として並の状態の商品)
可:傷や汚れが目立つものの、使用には問題ない状態の商品
■コンディション詳細■
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商品説明のコンディションランクをご参照ください。k14-089 算数教育現代化全書 8 統計と確率 金子書房。
出品している商品および付属物などは画像はサンプル画像となります。書籍の状態につていはご質問いただいてもご回答が出来かねる場合がございます。k14-117 ニュー ステップ アップ 化学基礎 東京書籍 書き込み多数あり。。【非売品】随想 教育の周辺から 北前政春。責任を持って取引できる価格でのご入札をお願いいたします。『 教育評価法ハンドブック 教科学習の形成的評価と総括的評価 』B.S.ブルーム/著 梶田 叡一 ほか/訳 第一法規。k14-092 講座 集団学習 3巻 集団学習の指導 明治図書 除籍本。メール又は取引メッセージにてご連絡ください。★★理英会 ばっちりくんドリル 基礎編 応用編 こぐま会 ひとりでとっくん 365日 ジュニア・ウォッチャーなど。学校経営 基本問題事例と法的解説 4ファイル。
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